MAY 18th - 24 th
Hello again pupils,
I hope you have enjoyed the weekend!
This is the work for this week:
CLASS BOOK:
Recordad que estos ejercicios se hacen en la libreta y el viernes podréis ver aquí las soluciones.
. Page 56, 1. Read the song and write the missing words ( escuchamos la canción y escribimos en la libreta las palabras que faltan.
3. Read the song again and say True or False ( volvemos a escuchar la canción y escribimos las oraciones del ejercicio con True or False. Las oraciones falsas las convertimos en verdaderas.
. Page 57, 1. Write which of the five senses we don't use when we eat. (Copiamos los cinco sentidos en inglés y subrayamos los que no utilizamos cuando comemos)
2. Read and listen. ( Escuchamos y leemos el texto "The brain's messengers"( Los mensajeros del cerebro).
Si tenéis alguna duda de vocabulario podéis utilizar el diccionario online www.wordreference. com
3. Read again and say the answer. ( Volvemos a escuchar el texto si es necesario y escribimos y contestamos en la libreta las preguntas)..
ROOFTOPS DIGITAL ACTIVITY BOOK:
Estos ejercicios son los que hacéis en el libro digital y yo recibo automáticamente cuando pulsáis CHECK. Para ver mis correcciones o anotaciones, accedéis de nuevo al ejercicio y pinchando en el círculo de la calificación (score) podéis leerlas.
Esta semana en el índice seleccionáis Grammar en vez de Unit 5.Repasáis primero los cuadros de gramática como hacemos en clase antes de hacer las actividades.
Page 106, 1. Complete the questions. Completamos con Are there any / Is there any ...?
2. Look and answer the questions from Activity 1. Use the words in the box. Contestamos las preguntas del ejercicio 1 con las palabras que aparecen en la caja, podemos usarlas más de una vez.
Page 107,1. Look and write. You can use the words more than once. Escribimos las palabras correctas para cada dibujo, se pueden repetir.
2. Read and write sentences. Leemos los ingredientes que necesitamos para hacer la receta y lo que tenemos ( we've got). Con esa información escribimos oraciones.
Extra activity: Esta actividad es voluntaria. En el apartado de Primary tenéis una bonita canción: "I DON'T CARE" by Ed Sheeran and Justin BIeber. Podéis escucharla y hacer la ficha con la letra de la canción.
**No os olvidéis de hacer el trabajo de plástica de esta semana. El escultor es Juan Muñoz. Su obra son esculturas de personas en distintas posiciones y con distintas expresiones en sus caras. Esta semana vuestra tarea consiste en dibujar distintas expresiones. happy, sad, angry, surprised... Está todo explicado en el apartado Arts and crafts.
ENJOY ENGLISH!
SOLUCIONES CLASS BOOK:
. Page 56, 2. Listen to the song and write the missing words:
1. café 5. cold
2. too 6. waiter
3. chillies 7. star
4. sing
3. Read the song again and write True or False:
1. False. The waiter works in a café.
2. True.
3. True.
Page 57, 1. Write which of the five senses we don´t use when we eat.
We don´t use hearing.
3. Read again and say the answer:
1. Smell
2. Yes, it does.
3. Yes, it does.
4. Sweet, salty, bitter and sour.
5. It can recognise about a trillion different smells.
HAVE A NICE WEEKEND!