MAY 18th - 24 th
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Hello again pupils,
I hope you have enjoyed the weekend!
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This is the work for this week:
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CLASS BOOK:
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Recordad que estos ejercicios se hacen en la libreta y el viernes podréis ver aquí las soluciones.
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. Page 56, 1. Read the song and write the missing words ( escuchamos la canción y escribimos en la libreta las palabras que faltan.
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3. Read the song again and say True or False ( volvemos a escuchar la canción y escribimos las oraciones del ejercicio con True or False. Las oraciones falsas las convertimos en verdaderas.
. Page 57, 1. Write which of the five senses we don't use when we eat. (Copiamos los cinco sentidos en inglés y subrayamos los que no utilizamos cuando comemos)
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2. Read and listen. ( Escuchamos y leemos el texto "The brain's messengers"( Los mensajeros del cerebro).
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Si tenéis alguna duda de vocabulario podéis utilizar el diccionario online www.wordreference. com
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3. Read again and say the answer. ( Volvemos a escuchar el texto si es necesario y escribimos y contestamos en la libreta las preguntas)..
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ROOFTOPS DIGITAL ACTIVITY BOOK:
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Estos ejercicios son los que hacéis en el libro digital y yo recibo automáticamente cuando pulsáis CHECK. Para ver mis correcciones o anotaciones, accedéis de nuevo al ejercicio y pinchando en el círculo de la calificación (score) podéis leerlas.
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Esta semana en el índice seleccionáis Grammar en vez de Unit 5.Repasáis primero los cuadros de gramática como hacemos en clase antes de hacer las actividades.
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Page 106, 1. Complete the questions. Completamos con Are there any / Is there any ...?
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2. Look and answer the questions from Activity 1. Use the words in the box. Contestamos las preguntas del ejercicio 1 con las palabras que aparecen en la caja, podemos usarlas más de una vez.
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Page 107,1. Look and write. You can use the words more than once. Escribimos las palabras correctas para cada dibujo, se pueden repetir.
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2. Read and write sentences. Leemos los ingredientes que necesitamos para hacer la receta y lo que tenemos ( we've got). Con esa información escribimos oraciones.
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Extra activity: Esta actividad es voluntaria. En el apartado de Primary tenéis una bonita canción: "I DON'T CARE" by Ed Sheeran and Justin BIeber. Podéis escucharla y hacer la ficha con la letra de la canción.
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**No os olvidéis de hacer el trabajo de plástica de esta semana. El escultor es Juan Muñoz. Su obra son esculturas de personas en distintas posiciones y con distintas expresiones en sus caras. Esta semana vuestra tarea consiste en dibujar distintas expresiones. happy, sad, angry, surprised... Está todo explicado en el apartado Arts and crafts.
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ENJOY ENGLISH!
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SOLUCIONES CLASS BOOK:
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. Page 56, 2. Listen to the song and write the missing words:
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1. café 5. cold
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2. too 6. waiter
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3. chillies 7. star
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4. sing
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3. Read the song again and write True or False:
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1. False. The waiter works in a café.
2. True.
3. True.
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Page 57, 1. Write which of the five senses we don´t use when we eat.
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We don´t use hearing.
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3. Read again and say the answer:
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1. Smell
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2. Yes, it does.
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3. Yes, it does.
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4. Sweet, salty, bitter and sour.
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5. It can recognise about a trillion different smells.
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HAVE A NICE WEEKEND!
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